Перевернуте навчання – форма активного навчання, яка дозволяє «перевернути» звичний процес навчання таким чином: домашнім завданням для здобувачів освіти є перегляд відповідних відеофрагментів з навчальним матеріалом наступного уроку (слухачі самостійно проходять теоретичний матеріал), а у класі час використовується на виконання практичних завдань.
Цінність перевернутого навчання у можливості використовувати навчальний час для групових занять, де здобувачі освіти можуть обговорити зміст уроку, перевірити свої знання і взаємодіяти один з одним в практичній діяльності. Під час навчальних занять роль вчителя – виступати тренером або консультантом, заохочуючи присутніх до самостійного дослідження і спільну роботу.
В загальній моделі здобувачі освіти можуть переглядати кілька відеоуроків, що тривають по 5-7 хвилин кожна. Онлайн-опитування або завдання можуть перериватися для перевірки засвоєння пройденого матеріалу. Пряма реакція на опитування і можливість повторного перегляду відеоуроків допоможуть прояснити незрозумілі моменти.
