Обрати сторінку

Структура та органи управління закладу освіти

Структура та органи управління закладу

Управління ДПТНЗ “Яготинський ЦПТО” носить державно-суспільний, демократичний характер і здійснюється через колегіальні органи:

 –Педагогічну раду.

– Методичну раду.

– Методичні комісії.

– Батьківський комітет навчального закладу.

-Раду учнівського самоврядування.

Служби супроводу навчального закладу:

Бібліотека:

Головним завданням бібліотеки закладу освіти є надання допомоги здобувачам та педагогам у освітньому процесі; забезпечення учасникам навчального процесу доступу до інформації, знань, культурних цінностей шляхом використання бібліотечно-інформаційних ресурсів навчального закладу. 

 
Соціальний супровід
Діяльність соціального педагога в закладі освіти передбачає створення умов для успішної соціалізації та адаптації здобувачів освіти, набуття соціальної компетентності, формування і ствердження кожного здобувача освіти як особистості, входження їх в активне громадське життя, об’єднання зусиль родини, навчального закладу, громадськості, для надання допомоги дитині.
 
 Управлінські органи ДПТНЗ “Яготинський ЦПТО”
З метою оптимізацїї управління життєдіяльністю закладу освіти створено органи управління, діяльність яких дає змогу враховувати потреби учасників навчально-виховного процесу. Наявність розгалуженої структури управлінських органів в закладі освіти вимагає організації їх взаємодії, координації роботи всіх підрозділів.

   До структури управлінських органів належать:

— органи колегіального управління (педагогічна рада, нарада при директорі, його заступників, інструктивно-методична нарада, методична рада);

— адміністрація Центру (директор, заступник з навчально-виробничої діяльності, заступник з навчально-виховної роботи, методист, старший майстер);

— органи громадського самоврядування ( (учнівська рада), батьків (батьківський комітет)).